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崔进

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《职业培训师的风范与语言情感表达》

发布日期:2016-07-18浏览:3414

  • 课程背景

    塑造职业培训师风范,提升培训师职业形象魅力;掌握语言表达技巧,促进语言感染力;提升语言表达能力,增强有声语言的吸引力。

    课程对象

    培训师、中层管理者、教师

    课程大纲

    导言:作为新时期的职业培训师用宣导理念、训练技能、解决问题的方式来传道、授业、解惑。博采众家之长、独具风格是培训师的职业风范;精彩的课程设计、完美的语言情感表达是培训师的职业技能。作为专业的职业培训师不仅要有深厚的文化底蕴,更要有别具一格的自我呈现。
        课程大纲:
    1、塑造培训师的职业形象
    2、打造培训师的讲台风采
    3、解决怯场与紧张的六种方法
    4、掌握语言情感表达技巧
    5、语言表达在培训中的作用
    6、语言表达的三个基本原则和四个注意事项
    7、提升语言表达能力的方法

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